Miért érdekes?

Az erőforrások – és ide nemcsak az energiahordozók tartoznak, hanem pl. az ökológiai rendszerek, mint „szolgáltatók”, és a talaj is – használatának intenzitása várhatóan a jövőben is növekedni fog, gondoljunk csak az emberi populáció növekedésének mértékére, és növekvő igényeire. Az ember, megjelenése óta, jelentős hatással volt a bioszféra anyagforgalmára, a jelenleg is zajló klímaváltozás is ennek következménye. A klíma és annak változásai, tapasztalhatjuk, jelentős hatással vannak a földfelszíni életre. Ám ennek a fordítottja is igaz: a felszínen és a felszín alatt zajló folyamatok is hatnak az atmoszféra működésére. A különböző komponensek között zajló anyagáramok megértésével közelebb kerülhetünk a jelenleg zajló klímaváltozás okainak tisztázásához és a változások esetleges lassításához, ami jelenleg az egyik legfontosabb célkitűzés a klímapolitikában.

2019. május 20., hétfő

Ehetünk növényeket???


Már egy éve is, hogy egy érdekes rádióadásra bukkantam, azóta motoszkált bennem, hogy erről írni kellene… Így most, az utóbbi bejegyzéseknél kicsit vidámabb vizekre evezve: Is eating plants wrong?, azaz, Baj-e, ha növényeket eszünk? – az adás összefoglalója, s egyben a blogon korábban közölt két téma, kommunikálnak-e a növények és milyen a fenntartható étrend folytatása.
A műsor első perceiben egy londoni vegán étteremben szólaltatnak meg embereket arról, hogy hogyan éreznek a húsevéssel kapcsolatban. Természetesen rosszul. Szerintem a többség persze nem azért eszik hús, mert élvezettel gondol arra, hogy hogyan is kerülnek a tányérunkra az állatok, de persze nem provokálni szeretnék. Mindenesetre a folytatásban olyan kutatásokról esik szó, melyek azt igazolják, hogy a növények nemcsak érzékelik a környezetüket, hanem tanulni és emlékezni is képesek, döntéseket hoznak, és bonyolult kommunikációt folytatnak más növényfajokkal. Számos olyan tulajdonsággal rendelkeznek, melyeket korábban csak állatoknak tulajdonítottak, innen hát a kérdés: együnk-e akkor növényt???
Elöljáróban: a növényeknek nincs agyuk, nincsenek idegeik, mégis, a környezetükből rengeteg információt vesznek fel valamilyen úton-módon. Képesek a fényt, a kémiai anyagokat, a hanghullámokat, vagy akár az elektromágneses erőket és gravitációt is érzékelni anélkül, hogy az állatokéhoz hasonló érzékszervekkel rendelkeznének. Ily módon észlelik a külvilágból érkező információkat akár a rendelkezésre álló tápanyagok helyzetéről, akár a számukra veszélyes kórokozók vagy növényevők jelenlétéről. A válaszreakciók egyes kutatói tanulásról, Pavlov-i reflexről és memóriáról is beszélnek a növényi viselkedés kapcsán. Vajon növényeknél is működik a társításos tanulás? Egy kísérletben hanghatást kapcsoltak fénnyel, ez utóbbi felelt meg Pavlov klasszikus kísérletében az élelemnek, míg az előbbi a csengőnek, amely az élelemhez társítva tanulás után már önmagában is kiváltotta a kutyák nyálelválasztását. És valóban, a növények növekedése a fénnyel társított hanghatással is befolyásolható volt! Kérdés, hogy hogyan, milyen biokémiai folyamatokon keresztül? De főleg: hogyan választja ki a növény ilyenkor a növekedés irányát, milyen folyamatokon keresztül emlékszik a hanghatás irányára és hogyan asszociál a hang és a fény kapcsolatára? További kutatások azt is vizsgálták, hogy vajon a növények megosztják-e egymás között a tanult információt? A kísérleti beállításban 5 növényt ültettek edénybe úgy, hogy mindössze két-két gyökerüket hagyták meg: minden növény egyik gyökere az egyik ültető edénybe került, míg a másik már a következőbe, ahol egy újabb növény gyökerével osztozott az edényen. Az első növényt szárazságstressznek tették ki, míg a többit öntözték. Az eredmények az mutatták, hogy a szárazság stressz „üzenete” nemcsak a közvetlen szomszédnak, hanem a teljes láncolatnak átadódott, a növények mind sztóma-záródással igyekeztek megakadályozni a további víz-vesztést. Egy további vizsgálatban valamennyi növényt szárazságnak tettek kik, és azt nézték, van-e emlékük a korábbi stresszről, szemben a kontroll növényekkel, melyek az előzetes tanulási folyamaton nem estek át. A kontroll növények kiszáradtak, míg a „tanultak” nem, ez utóbbiak, „emlékezve” a korábbi stresszhatásra, hamar lépéseket tettek a kiszáradás elkerülésére!
A növények közötti kommunikáció másik útja a levegőbe kiválasztott anyagokon keresztüli érintkezés. Az találták, hogy a növények hatékonyabban kommunikálnak azokkal a szomszédaikkal, amelyekkel azonos földrajzi régióban együtt, egymás közelében élnek, mint a pár száz kilométerrel arrébb élőkkel. Mintha dialektusokat használnának?! A következő kísérlettel igyekeztek igazolni az elképzelést: egy sásfaj déli és északi élőhelyekről származó egyedeit ültették össze mind déli mind északi vizsgálati területen, így a „társalgási téma” azonos lehetett, míg a dialektus más. De vajon miről szólt a kommunikáció? A herbivória (növényevés) veszélyét kellett a növénynek továbbítania, majd ezzel a plusz információval elősegíteni a növényevők általi rágás következményeinek minimalizálását. Azok a növények, melyek kommunikáció útján értesültek egymástól („földik” lévén J) a növényevők lehetséges károkozásáról, több hajtást és virágot hoztak, mint amelyek nem, így enyhítve a rágás hatását.
Az erdei talaj is egy hatalmas kommunikációs hálózat, amely a fák beszélgetésének közege. Az erdőben az „anya-fa” akár 50 másik fával is kapcsolatban állhat, de gyakorlatilag valamennyi fa egyetlen óriási hálózatot alkot („wood-wide-web”) mikorrhiza gombafonalakon keresztül. A korábbi ismeretek szerint a gomba segíti a fa tápanyag- és vízfelvételét, míg a fa fotoszintézis-termékeket juttat a gomba szükségleteinek kielégítésére. Újabb eredmények szerint azonban a gomba-fa hálózat fák egymás közötti tápanyag-forgalmazásában is részt vesz, nem is akárhogyan: a szomszédos fák egészségi állapota, épsége, de genetikai rokonsága is meghatározza azt, hogy hova mennyi jut a fotoszintézis során előállított termékekből. Duglászfenyőkkel kísérleteztek, rokonokat és nem rokonokat ültetve egymás mellé azt tapasztalták, hogy a rokon növény számára több cukrot juttatott az anyanövény, mint az idegenek számára, és maga a rokon növény is kiterjedtebb gomba-fonal hálózatot tudott kiépíteni az anyanövénnyel, könnyítve a cukrok felvételét, mint a nem rokon növények. Annak a kérdésnek a megválaszolása, hogy a fa részéről történik valamilyen rokon-felismerés, vagy inkább a talajbeli hifa- (gombafonal-) hálózat jön létre könnyebben rokon fa-fajok gyökerei között, még várat magára, ahogy jó néhány fentebb olvasható kérdésé is. A fent említett kutatások eredményeivel még sokan vitatkoznak, egyelőre kevés vizsgálat született a növényi kommunikáció témakörében, számos részlet tisztázásra vár. És persze a megfogalmazás is adott esetben kissé hatásvadász, ami azonban nem zárja ki azt, hogy ezek a megfigyelések igazolódhatnak a későbbiekben.
Akkor most intelligensek a növények? A műsor szerint képesek döntéseket hozni, melyekkel a saját fitneszüket növelik, így az ilyet nevezhetjük akár intelligens döntésnek is. Megehetjük ezek után a növényeket??? Ez már filozófiai kérdés, és nagyon messzire vezet…